第315章 司徒卢植，正式上线！恶来典韦，何去何从？

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」

    此时此刻，卢植已然是涕泪横流，感动不已：「老臣必为朝廷效死命，绝不辜负陛下对老臣的信任。」

    刘辨大喜，郑重点头：「很好！朕相信你，一定不会辜负朕的期望。」

    何谓司徒？

    《左传·昭公十七年》中记载：我高祖少皞（ho）擎之立也，风鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名，祝鸠氏，司徒也。

    而在《周礼》中对司徒的记载，称其为地官，司徒的职权在于，掌管人民土地以及相关事项，诸如推行教化，征发赋役等等。

    虽然，司徒具有大司徒、小司徒之分，但其相同之处，在于皆掌教化民众，受天子之命教化安定民众。

    普及教育，便是教化民众！

    这一点，母庸置疑。

    虽然，郑玄、司马徽在士林地位很高，经学造诣首屈一指，但毕竟缺少为官经验，让他们干具体事情还行，但是统领教化民众之事，便有些力不从心了。

    然而卢植不同！

    其一：他原本便是汉末时代鸿儒，在士林界颇有地位，即便是郑玄，也得尊称他为师兄，司马徽得称其为前辈；

    其二：卢植深谙朝政体系，具有尚书、录尚书事等为官从政经验，已经有资格位列三公，帮助皇帝分担一部分压力。

    综上所述，将卢植提拔为司徒，正合时宜。

    旋即。

    刘辨返回上首落座，待卢植平复心情后，方才直奔主题：「想必二位已然明白，朕今日唤汝等前来，是为何事。」

    杨彪揖了一揖：「如果臣猜得不错，应该是为古今文经之事。」

    刘辨颔首，点了点头：「没错！自朕正位回宫以来，参与公车署考课者不计其数，为朝廷甄选了大量人才，否则朝廷难有今日光景。」

    「不过，经学一事，素来有多种流派，不同问题，会有不同解读，难以产生标准答桉，更别提答桉的公信力。」

    「正因如此。」

    简单交代一下背景，刘辨顺势引入正题：「才有了朕征兆天下大儒入京，咱们趁着这个冬日，好好辩上一次，求同存异，出一份公认的经学模板。」

    「不知二位，以为如何？」

    「理当如此！」

    卢植毫不犹豫地点点头，拱手抱拳：「陛下，臣这些日子，虽然避世隐居，但同样没有闲着，而是博览群书，研习经学。」

    「臣与康成皆乃大儒马融门下，康成古今兼修，至今已然大成，臣耽误了数年，虽稍有落后，但亦觉古今兼修，方才是儒学正道。」

    马融原本便是古今兼修的鸿儒大家，郑玄一心向学，同样是古今兼修的集大成者，更是创出了郑学，扬名天下。

    卢植深受这二人的影响，自然不再偏执于古文经学，而是要博采众长，取其精华，去其糟粕，方才能真正成为儒学大家。

    紧跟着，杨彪同样一揖作礼：「陛下，我弘农杨氏虽然世代研习《欧阳尚书》，但臣幼时，家父便教导臣，须博采众长，方能领悟经学要义。」

    「是以，臣自幼便是以《欧阳尚书》为主，当年与卢公等人攥写《东观汉记》时，更是深受其影响，兼学古今文经。」

    熹平年间，杨彪因博学多闻，被公车征为议郎，在其任内，曾与马日磾（d）、蔡邕、卢植、韩说等共同续写《东观汉记》。

    马日磾、卢植皆师承马融，马日磾更是马融的族孙，绝大多数经学皆承自马融，自然是古今文经兼修的鸿儒。

    蔡邕、韩说、杨彪虽是今文经学者，但其人皆属于博学多闻，汲取百家之言的智者，在儒学造诣上，虽不如郑玄、司马徽乃是集大成者，(本章未完，请点击下一页继续阅读)
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