节39 当电波承载了语言

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能？

    &ldo;怎么？不敢相信自己的判断吗？&rdo;肖恒引导道，&ldo;我觉得你们已经学习了这么长时间，应该要有自己的判断了。&rdo;

    &ldo;当一件事情看起来会发生，通过实验证明会发生，那么不管你们的直觉如何，它就一定会发生。&rdo;肖恒循循善诱着，&ldo;你们的直觉来源于你们所生活的环境，然而现在你们的环境已经发生了翻天覆地的变化，虽然这样的变化时间还短，可你们都应该清楚这样的变化意味着什么&hell;&hell;&rdo;

    &ldo;所以，告诉我，你们觉得会发生什么事？&rdo;

    &ldo;声音&hell;&hell;真的能通过电波传播吗？&rdo;实验室的负责人王慧有些不可置信地问道。

    &ldo;当然，为什么不能？&rdo;肖恒笑道，&ldo;当你们按动发报机的时候，电波会将你们的按动次数传递出去。那么当你们用话筒说话的时候，电波为什么不能将你们说话的振动传递出去？&rdo;

    &ldo;&hell;&hell;&rdo;

    随着肖恒的一句话，所有人都陷入了沉思。然后渐渐地，不少人的脸上露出了一丝恍然&hell;&hell;

    是啊，都是电信号，声音信号跟发报机所制造出来的信号没有本质上的区别，那么为什么不能传递出去！？

    其实肖恒的这些学生只是在一时之间没想到那么复杂的问题，也从没想过音箱和麦克风与发报机和接收机组合起来会发生什么。

    被肖恒突然扔出来的可能性吓了一跳之后，同学们很快就开始热络起来。

    &ldo;老师！我们能不能测试一下？&rdo;一个小胖子突然举手问道。

    &ldo;当然。&rdo;肖恒点头，并开始分配任务。

    一个同学捧着大号麦克风，一个抱着发报机，另个人跑到旁边宿舍楼那边接上了电源&hell;&hell;随后肖恒他们这边的音箱之中就传来了他们兴奋的声音：

    &ldo;歪歪歪？能听到吗？&rdo;

    随着音箱里真的传出了同学的声音，电气实验室里的学生们立即炸锅了，好几个男同学一边跑一边喊着能听到，就冲到宿舍楼那边去了。

    然后不多时，音箱里就传出了那几个同学的声音。

    肖恒笑看着这一切，叫过王慧吩咐道：&ldo;回头再造几套中波电台的样机，当然也要配上麦克风和音箱&hell;&hell;等轮换的川军一到我们就要进行远海测试了。趁着这段时间你们要找出坑呢存在的问题，增加整个系统的可靠性。另外话筒和音箱也要尽量小型化。&rdo;

    &ldo;好的。&rdo;王慧低着头，一样样的将肖恒的吩咐记录下来。
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